Bài giảng Giáo dục công dân 11 - Bài 1: Công dân với sự phát triển kinh tế - Năm học 2022-2023 - Hồ Hiền An

 Hân hoan chào đón 
 các em học sinh thân mến 
Giới thiệu chương trình lớp 11 
- Môn GDCD 11 được chia làm 2 phần cơ bản đó là. 
+ Phần 1: Công dân với kinh tế. (Bài 1 tới bài 7) 
+ Phần 2: Công dân với các vấn đề chính trị xã hội (Bài 8 tới bài 15) 
Ghi chú: Các em ghi bài khi trên màn hình xuất hiện chữ màu đen 
BỘ MÔN: GDCD 11 
Chủ đề 1: Công dân với sự phát triển kinh tế 
II. NỘI DUNG BÀI HỌC 
1. S ản xuất của cải vật chất 
2. C ác yếu tố cơ bản của quá trình sản xuất 
3. Phát triển kinh tế và ý nghĩa của phát triển kinh tế 
a. Thế nào là sản xuất của cải vật chất 
1. S ản xuất của cải vật chất 
b. Vai trò của s ản xuất của cải vật chất 
a. Thế nào là sản xuất của cải vật chất 
www.themegallery.com 
Của cải vật chất là những tài sản thỏa mãn nhu cầu của con người 
Của cải vật chất là gì? 
1. S ản xuất của cải vật chất 
Muốn có cái áo cần có những gì và phải làm gì? 
Vải có nguồn gốc từ đâu? 
Tơ tằm 
Bông 
www.themegallery.com 
Sản xuất lúa 
Đánh bắt cá 
Là sự tác động của con người vào tự nhiên, biến đổi các yếu tố của tự nhiên để tạo ra các sản phẩm phù hợp với nhu cầu của mình. 
Con người 
Dùng 
Tác động vào gỗ 
Biến đổi thành 
b . Vai trò của SXCCVC 
Tại sao nói SXCCVC là hoạt động trung tâm của xã hội loài người? 
Sản xuất của cải vật chất. 
b. Vai trò của sản xuất của cải vật chất 
SXCCVC 
cơ sở tồn tại và phát triển của xã hội loài người. 
quyết định mọi hoạt động của xã hội. 
 Ngày xưa chỉ cần ăn no mặc ấm. 
Ngày nay không chỉ có thế mà phải ăn ngon mặc đẹp. 
Em có nhận xét gì? 
- Thông qua lao động sx con người được cải tạo phát triển và hoàn thiện về thể chất lẫn tinh thần. 
 2. C ác yếu tố cơ bản của quá trình sản xuất  
www.themegallery.com 
2. Các yếu tố của quá trình sản xuất 
 Các yếu tố của quá trình sản xuất 
 Sức lao động 
Đối tượng lao động 
 Tư liệu lao động 
Sức lao động 
Tư liệu sản xuất 
Quá trình sản xuất 
T ư liệu lao động 
Đối tượng lao động 
TLSX 
a. Sức lao động 
www.themegallery.com 
Làm thế nào người nông dân thu hoạch được lúa? 
Làm thế nào các nhà khoa học chế tao ra các sản phẩm mới? 
a. Sức lao động 
Sức lao động 
Năng lực thể chất 
Năng lực tinh thần 
a. Sức lao động 
Sức lao động là gì ? 
A. Sức lao động 
 Theo em thể chất là gì ? Tinh thần là gì ? Mối quan hệ giữa thể chất và tinh thần? Lấy ví dụ ? 
 Thể chất là nói về: sức khoẻ; sự rắn chắc; sự dẻo dai, chiều cao, Ví dụ : cao 1m70, nặng 74kg 
Tinh thần là nói về: Sức nghĩ; sự thông minh; sự nhanh nhạy Ví dụ : chỉ số IQ là 100 
 Nếu thiếu một trong 2 yếu tố trên con người sẽ không có sức lao động. 
22 
Lao động 
Hoạt động có mục đích, có ý thức của con người làm biến đổi những yếu tố của tự nhiên cho phù hợp với nhu cầu của con người. 
 Sức lao động là toàn bộ những năng lực thể chất và tinh thần của con người được vận dụng vào quá trình sản xuất . 
a. Sức lao động 
Lao động. 
? So sánh sự khác nhau giữa hoạt động lao động của người kiến trúc sư với hoạt động của con nhện 
Hoạt động lao động của người kiến trúc sư là hoạt động có mục đích, có kế hoạch, tự giác và phương pháp sáng tạo ra của cải vật chất. Còn nhện giăng tơ làm tổ là hoạt động bản năng. 
24 
Sức lao động 
Lao động 
Sức lao động là toàn bộ những năng lực thể chất và tinh thần của con người được vận dụng vào quá trình sản xuất. 
Hoạt động có mục đích, có ý thức của con người làm biến đổi những yếu tố của tự nhiên cho phù hợp với nhu cầu của con người. 
Là khả năng 
Tiêu dùng sưc lao động trong hiện thực 
 b. Đối tượng lao động  
Đối tượng lao động là những yếu tố của tự nhiên mà lao động của con người tác động vào nh ằ m biến đổi nó cho phù hợp với mục đích của con người . 
Theo em đối tượng lao động (ĐTLĐ) là gì? 
Loại có sẵn trong tự nhiên, khai thác là dùng được 
Loại đã trải qua tác động của lao động, được cải biến gọi là nguyên liệu 
Đối tượng lao động 
b. Đối tượng lao động là gì ?  
Đối tượng lao động có sẵn trong tự nhiên 
Gỗ 
Đất đai 
Khoáng sản 
Động vật trong rừng 
Cá, tôm dưới nước 
28 
29 
30 
PHẠM TUẤN ANH 
Cá, tôm dưới nước 
31 
Đất đai 
32 
Gỗ 
33 
Khoáng sản 
 b. Đối tượng lao động là gì ?  
 Sợi để dệt vải 
 Sắt thép 
 Xi măng 
 Gạch ngói 
PHẠM TUẤN ANH 
34 
Đối tượng lao động đã qua tác động của lao động 
35 
Đối tượng lao động đã qua tác động của lao động 
b. Đối tượng lao động là gì ? 
Cùng với sự phát triển của lao động sản xuất và khoa học kỹ thuật, đối tượng lao động ngày càng đa dạng, phong phú. Con người ngày càng tạo ra những nguyên vật liệu nhân tạo có tính năng theo ý muốn. Tuy nhiên, những nguyên vật liệu đó cũng đều có nguồn gốc từ tự nhiên. Vì vậy, trong quá trình lao động sản xuất và trong đời sống hằng ngày mọi người cần có ý thức sử dụng hợp lý và bảo vệ tài nguyên thiên, môi trường sinh thái. 
36 
37 
Mưa nhân tạo 
Xác định đối tượng lao động trong các nghề sau ? 
38 
1. Nghề dệt 
1. Bông, tơ tằm 
2. Nghề đan lát 
3. Ngành công nghiệp chế tạo máy 
4. Ngành công nghiệp chế biến đồ hộp 
2. Mây, tre, lá, nứa, trúc 
3. Sắt, thép 
4. Gia súc, gia cầm, thuỷ hải sản 
39 
c. Tư liệu lao động 
40 
Đối tượng 
 lao động 
Tư liệu lao 
động 
Sức lao động 
Sản phẩm 
Ví dụ 
c. Tư liệu lao động 
Tư liệu lao động là gì ? 
Là một vật hay hệ thống những vật làm nhiệm vụ truyền dẫn sự tác động của con người lên đối tượng lao động, nhằm biến đổi đối tượng lao động thành sản phẩm thoả mãn nhu cầu của con người. 
BÙI THỊ ÁI 
42 
Đối tượng lao động 
Sản phẩm 
Một vật 
Búa 
Kim đan 
Dao 
Đinh, bức tranh 
 Len 
Tre, nứa, mây 
Bức tranh đang treo trên tường. 
Áo , khăn, mũ 
Thúng,nia, rổ 
Hệ thống những vật. Kéo, thước, kim, máy khâu. 
Đinh, búa, bào, thước, cưa 
Vải 
Gỗ 
Quần áo. 
Bàn, ghế, giường, tủ. 
Tư liệu lao động 
Công cụ Lđ 
Hệ thống bình chứa của sản xuất. 
Kết cấu hạ tầng của sản xuất . 
44 
Công cụ sản xuất 
45 
Hệ thống bình chứa 
BÙI THỊ ÁI 
46 
Kết cấu hạ tầng 
A?B?C? LOẠI NÀO QUAN TRỌNG NHẤT 
A.CCLĐ 
B.HỆ THỐNG BÌNH CHỨA 
C.KẾT CẤU HẠ TẦNG 
Trong các bộ phận của tư liệu sản xuất thì bộ phận nào giữ vai trò quyết định ? 
Công cụ lao động 
Công cụ lao động giúp tăng năng xuất lao động 
Người dệt vai thủ công trong 1h làm ra được 1 mét vải,nhưng với máy móc hiện đại trong 1 h làm ra 3 mét vải 
Tăng khả năng chinh phục tự nhiên 
Cơ sở phân biệt các thời đại kinh tế 
Thời kì công xã nguyên thủy: Công cụ lao động bằng đá, các loại cây ,người ta dùng những thứ này để săn bắt thú hay những việc khác 
Chiếm hữu nô lệ- phong kiến 
Thời kì chiếm hữ nô lệ và phong kiến: 
Công cụ laođộng bằngđồng thau và sắt. 
Thời kì TBCN-XHCN 
Công cụ lao động là những máy móc hiện đại và tự động hóa: như máy cày, máy kéo trong sản xuất 
Như vậy : 
Trong quá trình lao động tác động vào tự nhiên và để cải biến khắc phục những khó khăn của tự nhiên thì công cụ lao động không ngừng được con người hoàn thiện và nâng lên và chính sự tiến bộ không ngừng của công cụ lao động cũng làm cho tư liệu sản xuất thay đỏi. và căn cứ vào công cụ lao động để người ta có thể phân biết các thơi đại kinh tế khác nhau 
Ranh giới giữa ĐTLĐ và TLLĐ chỉ là tương đối, phụ thuộc vào mục đích sử dụng, gắn với chức năng nó đảm nhiệm 
 Ví dụ: Con trâu, con bò 
Đối tượng lao động của người giết mổ gia súc 
Tư liệu lao động của người nông dân 
+ 
Mối quan hệ giữa các yếu tố của 
 quá trình sản xuất 
Đối tượng lao động 
Tư liệu 
 lao động 
Tư liệu 
 sản xuất 
Như vậy ĐTLĐ và TLLĐ khi kết hợp với nhau nó mới chỉ cấu thành tư liệu sản xuất chứ chưa tạo ra sản phẩm 
Ví dụ: người thợ mộc bỏ sức lao động của mình ra cùng với tư liệu sản xuất như: gỗ ,đục, búa sau một thười gian làm việc họ sẽ tạo ra sản phẩm của mình như: bàn ,ghế hay những vật dụng khác. 
Sức lao động 
+ 
Tư liệu 
 sản xuất 
Sản phẩm 
Các thông số kỹ thuật của ENIAC cũng rất “ấn tượng” ở thời kỳ đó: nó có 17468 ống chân không, 70000 điện trở, 1500 rơ-le, 10000 tụ điện và 5 triệu mối nối hàn được thực hiện hoàn toàn bằng tay. Máy có khối lượng 27 tấn, kích thước 2.4m × 0.9m × 30m, chiếm diện tích mặt sàn 167 m2, sức mạnh xử lý - 385 phép nhân mỗi giây và mức tiêu thụ điện tới 150 KW. Đã có nhiều lời đồn rằng khi ENIAC bật lên thì mọi đèn đóm tại Philadelphia đều bị chập chờn 
Trong các yếu tố của quá trình lao động sản xuất thì yếu tố nào là quan trọng nhất? 
Sức lao động là yếu tố quan trọng nhất. 
Bởi vì: 
 Nó giữ vai trò chủ thể, sáng tạo. Và chúng ta cần biết một điều rằng sự tiến bộ của tư liệu sản xuất xét cho cùng đều là từ sự sáng tạo của con người. 
Một quốc gia muốn phát triển mạnh về kinh tế: 
Khôi phục và bảo vệ tài nguyên 
Phát triển nguồn lực con người 
Sử dụng các yếu tố sản xuất phù hợp 
 Một quốc gia không giàu về tài nguyên nhưng vẫn trở thành cường quốc kinh tế nếu ở đó có sức lao động chất lượng cao. 
NHẬT BẢN LÀ MỘT VÍ DỤ 
MỜI CÁC BẠN XEM MỘT ĐOẠN PHIM 
Theo em phát triển kinh tế là gì? 
3. Phát triển kinh tế và ý nghĩa của phát triển kinh tế đối với cá nhân, gia đình và xã hội. 
a. Phát triển kinh tế. 
Phát triển kinh tế 
Tăng trưởng kinh tế 
Cơ cấu kinh tế hợp lí 
Công bằng xã hội 
Nội dung của phát triển kinh tế 
Tăng trưởng kinh tế 
Tăng trưởng kinh tế là gì? 
Tăng trưởng kinh tế là sự tăng lên về số lượng, chất lượng sản phẩm và các yếu tố của các quá trình sản xuất ra nó trong một thời gian nhất định. 
Tăng trưởng kinh tế phải đi đôi với công bằng xã hội 
Tại sao tăng trưởng kinh tế phải đi đôi với công bằng xã hội? 
- Tạo cơ hội ngang nhau cho mọi người trong cống hiến và hưởng thụ. 
- Tăng trưởng KT phải phù hợp với nhu cầu phát triển toàn diện con người và xã hội. 
- Thu nhập thực tế tăng, chất lượng văn hóa, giáo dục, y tế, môi trường được cải thiện. 
Chú ý: 
	 Phát triển kinh tế và tăng trưởng kinh tế là 2 khái niệm khác nhau. 
Khái niệm phát triển kinh tế có nghĩa rộng hơn, tăng trưởng kinh tế chỉ là một nội dung của phát triển kinh tế. 
Ví dụ 
Từ một nước thiếu ăn, mỗi năm phải nhập khẩu 50 vạn - 1 triệu tấn lương thực, Việt Nam đã trở thành nước xuất khẩu gạo lớn trên thế giới. Năm 2005, nước ta đứng thứ 2 trên thế giới về xuất khẩu gạo, thứ 2 về cà phê, thứ 4 về cao su, thứ 2 về hạt điều, thứ nhất về hạt tiêu. 
Ví dụ 
Sản phẩm công nghiệp xuất khẩu của Việt Nam ngày càng tăng, có chỗ đứng trong những thị trường lớn. Trong kế hoạch 5 năm 2001 - 2005, giá trị sản xuất công nghiệp và xây dựng tăng 15,9%/năm, giá trị tăng thêm đạt 10,2%/năm. 
Tăng trưởng kinh tế 
Quy mô và tốc độ tăng trưởng là căn cứ quan trọng để xác định phát triển kinh tế. 
Cho ví dụ chứng minh? 
Tăng trưởng kinh tế 
Quy mô và tốc độ tăng trưởng là căn cứ quan trọng để xác định phát triển kinh tế. 
Cho ví dụ chứng minh? 
Ví dụ: so sánh về quy mô và tốc độ tăng trưởng kinh tế giữa Việt Nam và Mỹ 
GNP( triệu USD) 
%GDP 
Mỹ 
14.119.05 
2,7% 
Việt nam 
91.854 
6,5% 
(Theo số liệu từ 2008- 2010) 
Tốc độ tăng trưởng kinh tế VN so với tốc độ tăng trưởng kinh tế thế giới và nhóm nước theo khu vực ĐVT:% 
Tốc độ tăng trưởng kim ngạch xuất khẩu sang hoa kỳ 
Biểu đồ thể hiện sự tăng trưởng kinh tế so với tốc độ tăng trưởng tổng sản phẩm dịch vụ, tài chính 
 Liên hệ: 
Tăng trưởng GDP của Việt Nam năm 1998 là 6% 
Năm 2005 là 8,4% 
Tăng trưởng GDP của Việt Nam năm 2010 sẽ đạt khoảng 6,7%, vượt chỉ tiêu ban đầu là 6,5%. tăng trưởng kinh tế được đánh giá là tích cực . 
Cơ cấu kinh tế hợp lý, tiến bộ 
Bằng sự hiểu biết của mình, em hiểu cơ cấu kinh tế là gì? 
Cơ cấu kinh tế hợp lý, tiến bộ 
Cơ cấu kinh tế là tổng thể mối quan hệ hữu cơ	và 
quy định lẫn nhau cả về quy mô và trình độ giữa các ngành kinh tế , các thành phần kinh tế , các vùng kinh tế 
Vậy thế nào là cơ cấu kinh tế hợp lý, tiến bộ 
 Cơ cấu kinh tế hợp lý là cơ cấu phát huy được mọi 	 ............... của toàn bộ nền KT, phù hợp với sự phát triển của hiện đại; gắn với và ..quốc tế. 
Ví dụ: cơ cấu kinh tế cũ của nước ta trước thời kỳ đổi mới chú trọng phát triển nông nghiệp, chỉ có thành phần kinh tế Nhà nước, chưa có sự đầu tư trọng điểm cho các vùng	cơ cấu kinh tế chưa hợp lý. 
 Cơ cấu kinh tế mới hiện nay đã chú trọng phát triển công nghiệp và dịch vụ, có nhiều thành phần kinh tế và đã xuất hiện các khu công nghiệp tập trung, khu chế xuất 
tiềm năng, nội lực 
KH-CN 
hợp tác 
phân công lao động 
Cơ cấu kinh tế hợp lý, tiến bộ 
Cơ cấu KT tiến bộ là cơ cấu KT trong đó tỷ trọng ngành và ..trong tổng sản phẩm quốc dân tăng dần, còn tỷ trọng ngành giảm dần. 
dịch vụ 
CN 
NN 
Cơ cấu kinh tế hợp lý, tiến bộ 
Ví dụ: xét cơ cấu ngành kinh tế Việt Nam từ năm 2000 tới nay: 
. Tỷ trọng trong GDP của ngành nông nghiệp đã giảm nhanh từ 27,2% năm 1995 xuống 24,5% năm 2000; 20,9% năm 2005, và đến năm 2008 ước còn 20,6%. Tỷ trọng công nghiệp trong GDP đã tăng nhanh, năm 1990 là 22,7%; năm 1995 tăng lên 28,8%; năm 2000: 36,7%; năm 2005: 41% và đến năm 2008 ước tính sẽ tăng đến 41,6%. Tỷ trọng dịch vụ trong GDP chưa biến động nhiều, năm 1990 là 38,6%; năm 1995: 44,0%; năm 2000: 38,7%; năm 2005: 38,1%; năm 2008 sẽ là khoảng 38,7%. 
Cơ cấu kinh tế 
Cơ cấu kinh tế nước ta 
Cơ cấu ngành 
Cơ cấu thành phần kinh tế 
Cơ cấu vùng 
Cơ cấu kinh tế 
Em có nhận xét gì về cơ cấu kinh tế theo ngành ở nước ta qua các biểu đồ trên? 
Cơ cấu kinh tếCơ cấu kinh tế theo ngành 
Cơ cấu ngành của nước ta gồm có nông nghiệp- công nghiệp và dịch vụ. Năm 2005: tỉ trọng công nghiệp chiếm 39%, nông nghiệp chiếm 20,9%, dịch vụ chiếm 40,1%. 
Vào năm 2007 : 
Tỉ trọng nông nghiệp chiếm 20,29 % 
Tỉ trọng công nghiệp chiếm 41,58 % (trong đó công nghiệp chế biến chiếm 21,38 %). 
Tỉ trọng dịch vụ chiếm 38,1% 
Hiện nay cơ cấu ngành kinh tế ở nước ta đang có sự chuyển dịch theo hướng: tăng tỉ trọng của khu vực II( công nghiệp và xây dựng), giảm tỉ trọng của kh vực I( N-L-NN), khu vực III( dịch vụ) có tỉ trọng khá cao nhưng chưa ổn định. 
Cơ cấu kinh tế nước ta năm 2007 
Cơ cấu thành phần kinh tế 
Đại hôi đảng toàn quốc lần thứ X đã xác định nước ta có 5 thành phần kinh tế : 
Kinh tế Nhà nước 
Kinh tế tập thể 
Kinh tế tư nhân 
Kinh tế tư bản nhà nước 
Kinh tế có vốn đầu tư nước ngoài 
Cơ cấu thành phần kinh tế 
Cơ cấu thành phần kinh tế cũng có nhiều chuyển biến tích cực, phù hợp với đường lối phát tiển kinh tế nhiều thành phần trong thời kỳ đổi mới. 
Kinh tế Nhà nước tuy có giảm về tỉ trọng nhưng vẫn giữ vai trò chủ đạo trong nền kinh tế. Các ngành và lĩnh vực then chốt vẫn do Nhà nước quản lý. 
Tỉ trọng của ngành kinh tế tư nhân có xu hướng tăng. Đặc biệt từ sau khi Việt nam gia nhập WTO, khu vực kinh tế có vốn đầu tư nước ngoài ngày càng tăng nhanh cho thấy vai trò quan trọng của khu vực kinh tế này trong giai đoạn mới của đất nước. 
Cơ cấu vùng kinh tế 
Trên bình diện quốc gia, đã hình thành 6 vùng kinh tế: vùng trung du miền núi phía Bắc, vùng đồng bằng sông Hồng, vùng Bắc Trung bộ và Duyên hải miền Trung, vùng Tây Nguyên, vùng Đông Nam bộ và vùng đồng bằng sông Cửu Long. 
Trong đó, có 3 vùng kinh tế trọng điểm là vùng động lực cho tăng trưởng kinh tế cả nước. 
Cơ cấu vùng kinh tế 
Hình thành các vùng chuyên canh và các khu công nghiệp tập trung, khu chế xuất có quy mô lớn. Ví dụ: Tây nguyên là vùng chuyên canh cây công nghiệp. 
Việc phát huy thế mạnh của từng vùng nhằm đẩy mạnh phát triển kinh tế đã dẫn tới sự chuyển dịch cơ cấu kinh tế và hân hóa sản xuất giữa các vùng. Ví dụ: Đông Nam Bộ là vùng công nghiệp mạnh nhất cả nước(55,6%), đồng bằng Sông Cửu Long là vùng trọng điểm lương thực 
Tăng trưởng kinh tế phải đi đôi với công bằng xã hội 
Tại sao tăng trưởng kinh tế phải đi đôi với công bằng xã hội? 
Tăng trưởng kinh tế phải đi đôi với công bằng xã hội để: 
Tạo cơ hội ngang nhau cho mọi người trong cống hiến và hưởng thụ. 
 Ví dụ: Tổng số chi cho an sinh xã hội ở nước ta năm 2009 lớn nhất từ trước đến nay ước đạt 22.470 tỉ đồng, tăng tới 62% so với năm 2008. 
Số lượng đối được trợ cấp xã hội giai đoạn 2001- 2005 (Đơn vị: người) 
Tăng trưởng kinh tế phải đi đôi với công bằng xã hội 
 Tăng trưởng KT phải phù hợp với nhu cầu phát triển toàn diện con người và xã hội 
Chiến lược phát triển kinh tế xã hội 2011-2020, đã nêu rõ 6 nhiệm vụ phát triển an sinh và phúc lợi xã hội là: Phát triển kinh tế xã hội gắn với giải quyết việc làm; Hệ thống bảo hiểm; Xóa đói giảm nghèo bền vững; Chính sách ưu đãi và trợ giúp xã hội; Nhà nước giúp nâng cao phúc lợi xã hội và phát triển đa dạng hệ thống các dịch vụ xã hội cơ bản; Huy động sự tham gia của toàn xã hội để thực hiện tốt an sinh xã hội và phúc lợi xã hội. 
Tăng trưởng kinh tế phải đi đôi với công bằng xã hội 
Thu nhập thực tế tăng, chất lượng văn hóa, giáo dục, y tế, môi trường được cải thiện . 
Ví dụ: Tốc độ tăng GDP bình quân hàng năm trong thời kỳ 2001-2010 đạt 7,2%; GDP bình quân đầu người năm 2010 ước khoảng 1.200USD. 
	Trong giáo dục, tỷ lệ biết chữ của dân số từ 15 tuổi trở lên đã tăng khá nhanh, từ 90,3% năm 1999 lên 94,0% năm 2009. 
Tăng trưởng kinh tế phải đi đôi với công bằng xã hội 
Tính đến năm 2010, VN đã đạt được một số mục tiêu phát triển Thiên niên kỷ: Đạt mục tiêu “giảm một nửa tỉ lệ nghèo” vào năm 2002; hoàn thành phổ cập giáo dục tiểu học vào năm 2000 và đạt phổ cập trung học cơ sở vào năm 2010 theo chuẩn của VN; đã đạt được những thành tựu đáng khích lệ về tăng cường bình đẳng giới và nâng cao vị thế cho phụ nữ. 
Tăng trưởng kinh tế phải đi đôi với công bằng xã hội 
Trong những hộ có nhà ở, số hộ có nhà kiên cố chiếm 46,3%, nhà bán kiên cố chiếm 37,9%, nhà thiếu kiên cố chiếm 8% và đơn sơ chiếm 7,8%. Diện tích ở bình quân đầu người của cả nước là 16,7m2, trong đó của thành thị cao gần gấp rưỡi của nông thôn, tương ứng là 19,2 và 15,7m2. 
Bảo vệ môi trường sinh thái 
Quá trình công nghiệp hoá, hiện đại hoá còn đòi hỏi người lao động phải có hiểu biết và trách nhiệm cao trong việc bảo vệ, cải thiện môi trường sinh thái vì sự phát triển bền vững , nói một cách ngắn gọn là phải có văn hoá sinh thái . Đây là vấn đề cấp bách, sống còn không chỉ đối với mỗi quốc gia – dân tộc mà còn đối với nền văn minh nhân loại. Đối với người lao động trong quá trình đẩy mạnh công nghiệp hoá, hiện đại hoá, phải được nâng lên thành văn hoá sinh thái. 
Đạp xe vì môi trường 
Tăng trưởng kinh tế phải đi đôi với công bằng xã hội 
Khái niệm “văn hoá sinh thái” bao gồm cả quan điểm, nhận thức, thái độ, hành vi, lối sống, cách ứng xử đúng đắn của người lao động đối với tự nhiên; cả việc phòng ngừa, ngăn chặn, xử lý hậu quả của sản xuất công nghiệp gây ra; cải thiện môi trường, bảo tồn thiên nhiên, thích nghi với tự nhiên và đấu tranh chống lại việc tàn phá tự nhiên. 
Kết luận 
Tóm lại, vấn đề phát triển kinh tế là vấn đề có ý nghĩa đặc biệt quan trọng của bất cứ quốc gia nào. Phát triển kinh tế gồm 3 nội dung chính là tăng trưởng kinh tế, cơ cấu kinh tế hợp lý, tiến bộ và gắn với công bằng xã hội. Việt nam là nước có nền kinh tế đang phát triển nên yêu cầu cấp thiết của việc phát triển kinh tế nước ta phải đáp ứng được cả ba nội dung trên. 
b. Ý nghĩa của phát triển kinh tế đối với cá nhân, gia đình và xã hội. 
Đối với 
 mỗi 
cá nhân 
Tạo điều kiện cho mỗi người có công ăn việc 
 làm và thu nhập ổn định, cuộc sống ấm no 
Có điều kiện chăm sóc sức khỏe, 
 nâng cao tuổi thọ 
Đáp ứng nhu cầu về vật chất và tinh thần 
 ngày càng phong phú của mỗi cá nhân 
Có điều kiện học tập, tham gia các họat động 
xã hội, phát triển bản thân toàn diện 
 Phát triển kinh tế tạo điều kiện cho mỗi người có công ăn việc làm và thu nhập ổn định, cuộc sống ấm no. 
 Kinh tế phát triển giúp tạo ra nhiều nghành nghề như: Nghành công nghệ thông tin, dịch vụ làm đẹp; trang trí nội thất, dịch vụ cưới hỏi tạo ra nhiều công ăn việc làm cho mỗi cá nhân. Tăng thu nhập. 
 Có điều kiện chăm sóc sức khỏe, nâng cao tuổi thọ. 
+ Tuổi thọ bình quân. 
Năm 
TTTB của nam 
( tuổi) 
TTTB của nữ ( tuổi) 
Tăng 
( tuổi) 
1999 
66,5 
70,2 
3,7 
2009 
70 
175,6 
5,5 
 Kết quả sơ bộ TÐ 
TDS 2009, tỷ lệ người 
cao tuổi hơn 9%. Tuổi 
thọ bình quân chung là 
72,8 tuổi.Số cụ hơn 
100 tuổi tăng gấp hai 
 lần so với TÐTDS 
1999 (khoảng 
7.200 cụ) 
Việc làm ổn định 
Có điều kiện học tập 
- Đáp ứng nhu cầu về vật chất và tinh thần ngày càng phong phú. 
 Nền kinh tế phát triển không chỉ đáp ứng nhu cầu về vật chất mà nhu cầu về tinh thần của người dân cũng được đáp ứng. như: các lễ hội truyền thống, các dịch vụ chăm sóc sức khỏe tại nhà. 
 Có điều kiện học tập, tham gia các hoạt động xã hội, phát triển con người toàn diện. 
Ví dụ : Tham gia chiến dịch tình nguyện mùa hè xanh. 
 Tham gia các tổ chức Đoàn, hội nơi công tác 
Đối với gia đình em thì phát triển kinh tế sẽ ảnh hưởng như thế nào? 
 Đối với gia đình 
 Phát triển kinh tế là tiền đề, là cơ sở quan trọng để gia đình thực hiện tốt các chức năng: chức năng kinh tế; chức năng sinh sản; chức năng chăm sóc và giáo dục; đảm bảo gia đình hạnh phúc; xây dựng gia đình văn hóa. 
Có điều kiện chăm sóc gia đình 
Mời các em xem một đoạn phim 
Đối với 
xã hội 
Tạo tiền đề vật chất phát triển văn hóa, giáo 
dục, y tế và mọi lĩnh vực khác 
Là điều kiện tiên quyết khắc phục sự tụt hậu 
của nước ta so với thế giới, mở rộng mối 
quan hệ 
Tạo điều kiện vật chất để củng cố an ninh 
 quốc phòng, giữ vững lòng tin vào Đảng 
Làm tăng thu nhập quốc dân và phúc lợi 
 xã hội, giảm đói nghèo, cải thiện đời sống 
Giải quyết việc làm, giảm thất nghiệp, 
giảm tệ nạn xã hội 
Phát triển kinh tế làm tăng thu nhập quốc dân và phúc lợi xã hội, cải thiện đời sống, giảm tỉ lệ đoí nghèo 
+ Thu nhập bình quân tính trên đầu người từ 835 USD của năm 2007 tăng lên 960 USD vào năm 2008 (đạt hơn 90% so với kế hoạch) và đạt khoảng 1.100 USD vào năm 2009 
+ Tỷ lệ hộ nghèo cả nước giảm nhanh từ 22% năm 2005 xuống còn dưới 10% năm 2010. Bình quân mỗi năm giảm 2-3%. 
Diện tích nhà ở bình quân đầu người trung bình của cả nước là 16,7m2/người, trong đó khu vực thành thị là 19,2 m2/người và ở nông thôn là 15,7m2/người. 
+ Tỷ trọng hộ gia đình có nhà ở 
Năm 
Số hộ SD S dưới 15m2 ( %) 
Số hộ SD Diện tích trên 60m2( %) 
1999 
2,2 
24,2 
2009 
2,4 
51,5 
 + Diện tích nhà ở bình quân đầu người trung bình của cả nước là 16,7m2/người, trong đó khu vực thành thị là 19,2 m2/người và ở nông thôn là 15,7m2/người. 
 + Trong những hộ có nhà ở . Có: 
 Số hộ có nhà kiên cố chiếm 46,3% 
 Số hộ có nhà bán kiên cố chiếm 37,9%, 
Số hộ có nhà thiếu kiên cố chiếm 8% 
Số hộ có nhà đơn sơ chiếm 7,8% . 
 + Diện tích ở bình quân đầu người : 
Cả nước là 16,7m2 . Trong đó ở thành thị cao gấp rưỡi nông thôn 
 + Tỷ lệ biết chữ của số người từ 15 tuổi trở lên đã tăng (từ 90,3% năm 1999 lên 94% năm 2009); gần 4 triệu người chưa từng đi học, chiếm 5% tổng dân số từ 5 tuổi trở lên. 
- PTKT tạo điều kiện giải quyết công ăn việc làm, giảm thất nghiệp, giảm tệ nạn xã hội. 
+ Đến hết năm 2008 thì Việt Nam vẫn có đến 52,5% lao động làm trong khu vực nông nghiệp 
 Khoảng 23,6 triệu lao động, nơi có hiệu quả làm việc và năng suất thấp. Trong khi đó, tỷ lệ lao động làm việc trong ngành công nghiệp chỉ là 20,83%, trong các ngành dịch vụ là 26,55%. 
+ Tính đến 0 giờ ngày 1-4-2009, cả nước có 43,8 triệu người trong độ tuổi lao động đang làm việc, chiếm 51,1% dân số (thành thị có 11,9 triệu người, nông thôn có 31,9 triệu người), lao động nữ chiếm 46,6% tổng lực lượng lao động. 
 PTKT taọ tiền đề vật chất phát triển văn hóa, giáo dục, y tế và các lĩnh vực khác của xã hội. 
 Kinh tế phát triển có điều kiện đầu tư vào các lĩnh vực khác vì con người như: văn hoá, y tế, giáo dục. 
 PTKT tạo điều kiện vật chất để củng cố an ninh quốc phòng, giữ vững lòng tin của quần chúng vào Đảng. 
 Cơ cấu của nền kinh tế cũng có những bước tiến bộ rõ rệt, tỷ trọng công nghiệp trong GDP đạt trên 36%, dịch vụ trên 39% và nông lâm ngư nghiệp 24%, từng bước tạo ra được một nền kinh tế mở, năng động, có khả năng thích ứng với những thay đổi diễn ra trong nền kinh tế thế giới. 
Củng cố an ninh quốc phòng 
- PTKT là điều kiện tiên quyết khắc phục sự tụt hậu của nước ta so với thế giới; mở rộng quan hệ hợp tác 
Có hơn 70 nước và lãnh thổ đầu tư vào Việt Nam. 
Giữ vững niềm tin của quần chúng vào Đảng 
Mở rộng quan hệ hợp tác 
 Sơ đồ của quá trình sản xuất 
Củng cố 
Quá trình sản xuất 
Sức lao động 
Tư liệu sản xuất 
Thể 
 lực 
Trí 
lực 
Đối 
Tượng 
LĐ 
Tư 
liệu 
LĐ 
Củng cố 
Chọn đáp án đúng trong các câu hỏi sau: 
Câu 1: phát triển kinh tế là: 
Sự tăng trưởng kinh tế 
Là sự chuyển dịch các thành phần kinh tế 
Có cơ cấu kinh tế hợp lý, tiến bộ 
Là sự tăng trưởng kinh tế gắn liền với cơ cấu kinh tế hợp lý, tiến bộ và công bằng xã hội 
Củng cố 
Câu 2: Cơ cấu kinh tế nước ta gồm: 
Cơ cấu kinh tế theo ngành 
Cơ cấu kinh tế theo thành phần 
Cơ cấu kinh tế theo vùng 
Cả a, b,c 
Củng cố 
Câu 3: Tăng trưởng kinh tế phải đi đôi với công công bằng xã hội là vì: 
Tạo cơ hội ngang nhau cho mọi người trong cống hiến và hưởng thụ. 
 Tăng trưởng KT phải phù hợp với nhu cầu phát triển toàn diện con người và xã hội. 
Bảo vệ MT sinh thái. 
Tăng thu nhập, chất lượng văn hóa, giáo dục, y tế được cải thiện. 
Tất cả đều đúng 
Dặn dò 
Học thuộc bài cũ và trả lời câu hỏi trong SGK 
Chuẩn bị bài 2 “hàng hóa- tiền tệ- thị trường” 
b. Ý nghĩa của phát triển kinh tế đối với cá nhân, gia đình và xã hội. 
Đối với 
cá nhân 
Tạo điều kiện cho mỗi người có công ăn việc 
 làm và thu nhập ổn định, cuộc sống ấm no 
Có điều kiện chăm sóc sức khỏe, nâng cao 
tuổi thọ 
Đáp ứng nhu cầu về vật chất và tinh thần 
 ngày càng phong phú của mỗi cá nhân 
Có điều kiện học tập, tham gia các họat động 
xã hội, phát triển bản thân toàn diện 
Đối với gia đình em thì phát triển kinh tế có ý nghĩa như thế nào? 
 Phát triển kinh tế là tiền đề, là cơ sở quan trọng để gia đình thực hiện tốt các chức năng: chức năng kinh tế; chức năng sinh sản; chức năng chăm sóc và giáo dục; đảm bảo gia đình hạnh phúc; xây dựng gia đình văn hóa. 
Đối với 
xã hội 
Tạo tiền đề vật chất phát triển văn hóa, giáo 
dục, y tế và mọi lĩnh vực khác 
Là điều kiện tiên quyết khắc phục sự tụt hậu 
của nước ta so với thế giới, mở rộng mối 
quan hệ 
Tạo điều kiện vật chất để củng cố an ninh 
 quốc phòng, giữ vững lòng tin vào Đảng 
Làm tăng thu nhập quốc dân và phúc lợi 
 xã hội, giảm đói nghèo, cải thiện đời sống 
Giải quyết việc làm, giảm thất nghiệp, 
giảm tệ nạn xã hội 
CỦNG CỐ 
A. sản phẩm.	 
B. hàng hóa.	 
C. lương thực	 
D. dịch vụ. 
A 
Câu 1 . Sản xuất của cải vật chất là sự tác động của con người vào tự nhiên, biến đổi các yếu tố của tự nhiên để tạo ra 
máy cưa.	 
đục, bào.	 
gỗ.	 
bàn, ghế. 
C 
Câu 2. Đối với thợ mộc, đối tượng lao động là 
gia đình	. 
Nhà nước	 
xã hội	 
cá nhân 
C 
Câu 3. Anh T thành lập công ty chế biến thủy hải sản đã giải quyết việc làm cho hàng ngàn lao động. Việc làm của anh T thể hiện ý nghĩa của phát triển kinh tế đối với 
A. Tạo điều kiện cho mọi người có việc làm và thu nhập. 
B. Cơ sở thực hiện và xây dựng hạnh phúc. 
C. Phát triển văn hóa, giáo dục, y tế. 
D. Thực hiện dân giàu, nước mạnh..... 
A 
Câu 4. Phát triển kinh tế có ý nghĩa như thế nào đối với cá nhân? 
www.themegallery.com 
Câu 1. Muốn tồn tại, con người phải có thức ăn, đồ mặc, nhà ở. Để có những thứ đó, con người phải lao động để tạo ra của cải vật chất. Điều đó thể hiện ý nào sau đây của sản xuất của cải vật chất? 
Vai trò.	 
B. Ý nghĩa.	 
C. Nội dung.	 
D. Phương hướng . 
B 
www.themegallery.com 
Câu 2. Các yếu tố cơ bản của quá trình sản xuất gồm 
A. sức lao động,đối tượng lao động,công cụ lao động. 
B. sức lao động,đối tượng lao động,tư liệu lao động. 
C. sức lao động,công cụ lao động,tư liệu lao động.	 
D. sức lao động,tư liệu lao động,công cụ sản xuất. 
B 
www.themegallery.com 
 Câu 3 . Sự tác động của con người vào tự nhiên biến đổi các yếu tố tự nhiên để tạo ra các sản phẩm phù hợp với nhu cầu của mình gọi là 
sản xuất kinh tế	 
thỏa mãn nhu cầu. 
C. sản xuất của cải vật chất.	 
D. quá trình sản xuất . 
C 
www.themegallery.com 
Câu 4. Toàn bộ năng lực thể chất và tinh thần của con người được vận dụng trong quá trình sản xuất được gọi là 
sức lao động.	 
B. lao động.	 
C. sản xuất của cải vật chất. 
D. hoạt động 	 
A 
Câu 5. Hoạt động có mục đích, có ý thức của con người làm biến đổi những yếu tố của tự nhiên cho phù hợp với nhu cầu của con người được gọi là 
A. sản xuất của cải vật chất.	B. hoạt động.	 
C. tác động.	 D. lao động. 
www.themegallery.com 
D 
Câu 6 . Những yếu tố tự nhiên mà lao động của con người tác động vào nhằm biến đổi nó cho phù hợp với mục đích của con người được gọi là 
A. tư liệu lao động.	 	B. công cụ lao động.	 
C. đối tượng lao động.	D. tài nguyên thiên nhiên. 
www.themegallery.com 
C 
www.themegallery.com 
Câu 7. Sức lao động của con người là 
năng lực thể chất của con người được vận dụng vào trong quá trình sản xuất.	 
B. năng lực tinh thần của con người được vận dụng vào trong quá trình sản xuất. 
C. năng lực thể chất và tinh thần của con người. 
D. năng lực thể chất và tinh thần được vận dụng vào trong quá trình sản xuất. 
D 
Câu 8. Loại đã qua chế biến như sợi để dệt vải, sắt thép để chế tạo máy là 
A. đối tượng lao động.	B. công cụ lao động.	 
C. phương tiện lao động.	D. tư liệu lao động. 
www.themegallery.com 
A 
Câu 9 . Loại có sẵn trong tự nhiên như quặng trong lòng đất, tôm cá dưới sông biển là 
A. đối tượng lao động.	B. công cụ lao động.	 
C. phương tiện lao động.	D. tư liệu lao động. 
www.themegallery.com 
A 
www.themegallery.com 
Câu 10. Một vật hay hệ thống những vật làm nhiệm vụ truyền dẫn sự tác động của con người lên đối tượng lao động, nhằm biến đổi đối tượng lao động thành sản phẩm thoả mãn nhu cầu của con người là nội dung của khái niệm nào sau đây? 
Tư liệu lao động.	 	 
Công cụ lao động.	 
C. Đối tượng lao động.	 
D. Tài nguyên thiên nhiên. 
A 
Chúc các em học tốt! 
Cảm ơn các em đã chú ý lắng nghe!!!