Giáo án Hóa học Lớp 11 - Tiết 30: Luyện tập

Ngày soạn: ..../ / 
	Tiết 30: 	 LUYỆN TẬP
A MỤC TIÊU:
1. Kiên thức
Củng cố kiến thức về hợp chất hữu cơ và phản ứng của hợp chất hữu cơ
2. Kĩ năng 
Rèn kĩ năng giảI bài tập xác định CTPT, viết công thức cấu tạo của một số hợp chất hữu cơ đơn giản. Nhận dạng một số phản ứng của các hợp chất hữu cơ đơn giản.
3.Thái đô
Rèn luyện tính cẩn thận, lòng yêu thích môn hóa và phương pháp học tập có hiệu quả 
4. Định hướng năng lực cần hình thành
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ hóa học.
- Năng lực làm việc độc lập.
- Năng lực tính toán hóa học.
- Năng lực thực hành hóa học
B. CHUẨN BỊ
1.Phương pháp: thảo luận nhóm
2.Thiết bị:
-HS: chuẩn bị trước các nội dung ở nhà.
-GV: các nội dung ôn tập
C. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC:
1. Ổn định lớp:
Lớp
Ngày dạy
Tiết/ngày
Sĩ số
HS vắng
Có phép
Không phép
11A2
11A4
11A5
11A6
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới:
Hoạt động 1( 3 phút) : Hoạt động khởi động
Mục tiêu: Tạo hứng thú và giúp học sinh tái hiện lại kiến thức cũ.
Hoạt động của GV 
Hoạt động của HS
* Chuyển giao nhiệm vụ học tập:
- Gv phát vấn hs về từng cách thiết lập CTPT
* Thưc hiện nhiệm vụ học tập
Tập trung, tái hiện kiến thức
* Báo cáo kết quả và thảo luận
* Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập
Nhận xét về quá trình thực hiện nhiệm vụ học tập của học sinh; phân tích, nhận xét, đánh giá kết quả; chốt kiến thức
Hoạt động 2( 37 phút): Hoạt động hình thành kiến thức
Mục tiêu: Củng cố kiến thức về hợp chất hữu cơ và phản ứng của hợp chất hữu cơ
Hoạt động của GV 
Hoạt động của HS
* Hoạt động chuyển giao nhiệm vụ học tập
- Gv chia lớp thành 6 nhóm:
+ Nhóm 1,2,3: Làm BT1 theo 3 cách (Mỗi nhóm 1 cách)
+ Nhóm 4,5,6: Làm BT2 theo 3 cách
- quan sát, phát hiện kịp thời những khó khăn của học sinh và hỗ trợ cho học sinh, không có học sinh bị bỏ quên.
- Gọi đại diện nhóm lên trình bày kết quả
* Thực hiện nhiệm vụ học tập
 - Các thành viên ở các nhóm thảo luận, ghi kết quả
* Báo cáo kết quả học tập
- Đại diện nhóm lên trình bày kết quả
Bài tập 1: Đốt cháy hoàn toàn 3,7 gam một hợp chất hữu cơ A thu 6,6 gam CO2 và 2,7 gam nước; Tỉ khối hơi của A đối với không khí là 2,552. Lập CTPT của A?
→ CTPT A: C3H6O2
Bài tập 2: Đốt cháy hoàn toàn 3,6 gam một hợp chất hữu cơ A thu 2,688 lit CO2 (đkc) và 2,16 gam nước; Tỉ khối hơi của A đối với hiđro là 30. Lập CTPT của A?
→ A là C2H4O2
Bài tập 3: Đốt cháy hoàn toàn 0,6 gam một hợp chất hữu cơ A thu 0,448 lit CO2 (đkc) và 0,02 mol nước; Tỉ khối hơi của A đối với nitơ là 2,145. Lập CTPT của A?
→ A là C2H4O2
* Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập
Nhận xét về quá trình thực hiện nhiệm vụ học tập của học sinh; phân tích, nhận xét, đánh giá kết quả; chốt kiến thức.
4. Củng cố:
* Hoạt động luyện tập, vận dụng, tìm tòi,mở rộng
- Mục tiêu: 
+ Rèn luyện kĩ năng giải bài tập
+ Phát triển năng lực tính toán hóa học
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
* Chuyển giao nhiệm vụ học tập
Bài 2 SGK tr 107
- Bao quát, quan sát, giúp đỡ học sinh khi gặp khó khăn.
- Gọi 1 học sinh bất kì của nhóm lên báo cáo kết quả
 Thực hiện nhiệm vụ học tập 
+ Tiến hành giải quyết các nhiệm vụ 
+ Chuẩn bị lên báo cáo
 Báo cáo kết quả và thảo luận
HS báo cáo sản phẩm ,kết quả thực hiện nhiệm vụ, Hs khác cùng tham gia thảo luận:
Bước 1: Xác định % các nguyên tố: %C = 74,16%; %H = 7,86%
%O = 100% - (74,16+ 7,86) = 17,98%. 
 CTPT là CxHyOz
Bước 2: Lập CTĐGN
x: y: z = 
 = 
= 6,18 : 7,86 : 1,12 = 5,5: 7: 1 = 11 : 14: 2 
CTĐGN: C11H14O2 
CTPT có dạng ( C11H14O2)n
Bước 3: 178 n =178 " n=1 vậy CTPT là
C11H14O2
Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập
 Nhận xét về kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập của HS Thông qua mức độ hoàn thành yêu cầu nhiệm vụ học tập ;phân tích ,nhận xét ,đánh giá kết quả thực hiện và những ý kiến thảo luận của HS rồi chốt kiến thức
5. Hướng dẫn về nhà: 
Làm các bài tập trong sgk trang 107
Ngày tháng năm 2018
TỔ TRƯỞNG CM